目录
卷首语
狐狸尾巴之红周志强;1阅读地图
2020年3月“中国好书”3-7读书生活
从欧阳海的“饿死不讨米”说起王志耕;8-13
《小说的艺术》:昆德拉的阅读经验陈进武;14-19重读
《叫魂》与疾病的社会学反思张浩;20-23
疾病世界里的科学认知与活性记忆——新冠疫情中重读小说《鼠疫》的启示傅守祥;陈奕汝;24-37
萨特逝世40周年纪念——疫情期间我们选择怎样的生活?曾艳兵;38-44书界观察
《资本论》俄文版在俄国和中国张建华;45-57
新时代中国原创幻想儿童文学的艺术突围——基于“大白鲸”原创幻想儿童文学的思考崔昕平;58-62著译者言
“无人超越门槛,除非疯狂”——评《疯狂的谱系》俞盛宙;63-70读家有方
当下时尚文化的一种“造梦”机制——读让·鲍德里亚《符号政治经济学批判》魏建宇;71-77
《九歌·云中君》究竟是谁?张雅;78-84特约书评人专栏
“儿童诗”何为?张国龙;85-86
童趣的发现与内化:重审中国古代的儿童诗谢文君;马东瑶;87-95
王立春的“童诗”创作:探索童诗价值功能的几个维度李利芳;96-101
惊喜的遇见——读孩子们的诗孙海燕;张紫涵;102-111书评空间
“壶外”功夫与“社会”江南的发现——评徐风《江南繁荒录》黄明姝;何平;112-116
大学,让学生坐在春风中——《大学教学的逻辑及其治理》读后王新;117-121
知“学人”而论“史”——评张磊《中国俄苏文学学人研究(1978—2018)》郎静;122-125微书评
细节里的新中国史管飞;126
以梦为马,寻访丝路王天孜;126
“中国式家长”的形象管飞;127
探寻即景诗的生命力刘英;127
对母爱的立体呈现刘英;128
千古一脉王天孜;128
福建教育出版社新书推介129
治理改革与市场建制孔泾源;130
九面之城:纽约的冲突与野心乔安妮·雷塔诺;130
在经历中学习——疫情防控公开课130
5G新产业:商业与社会的创新机遇盘和林;贾胜斌;张宗泽;130